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先生に聞こう 雲雀丘学園中学校・高等学校 中井先生
『二人の先生』
編集部員
(以下【編】)
なぜ先生になられたのでしょうか?
中井先生僕が中学生の時に出会った先生の影響が大きいです。
【編】どんな先生だったんですか?
中井先生ご年配の先生方で、一人は社会科地理の先生。
もう一人は理科の先生で、非常に厳しく指導されていていました。
中井先生
【編】はい。
中井先生僕はなぜかいろんな先生からよく怒られていたので・・・。
【編】目立っていたんですかね。
中井先生いや、自分は目立たないようにしていたのです。
だからもっと積極的になりなさいと言いたかったのかもしれないですね。
【編】なるほど。
中井先生だから勉強面でも厳しく指導をされ、他の先生の授業は覚えていなくても、今でもその先生方の授業はよく覚えています。
【編】へーー。
中井先生その先生方は生徒の興味を引くような授業をされていて、今自分はそのような授業が出来ているかなってよく考えますね。
【編】あーーー。
中井先生個人的にもその先生方にはよく声をかけていただいたのを覚えています。
もちろん自分だけではなく皆にそうしていたのかもしれないですけどね。
【編】その先生方と出会ったことで、教師という仕事に興味を持ったということですか?
中井先生そうですね。 でも、それよりもまず勉強自体に興味を持ったということがあります。
【編】あー。
中井先生例えば、社会の先生は「これは高校生ですることやけど・・・」と言いながら、地形図の色塗りをしました。
今になって考えると限られた授業時間数の中ですごいと思います。
【編】はい。
中井先生理科の先生も実験とか観察など積極的にされていて、勉強が面白いな~って感じるきっかけになりました。
【編】なるほど。
中井先生それと先ほども言ったように生活面でもよく指導されました。
今でいうところの《声をかけてくれた》という感じなのですが、当時は嫌だったんですね。(笑)
中井先生
【編】(笑)。
例えばどんなことを指導されたんですか?
中井先生自分に関係ないところでもよく怒られるのです。
例えば、宿泊行事で他の生徒が暴れて蛍光灯を割り、班長の私が指導を受けるようなことです。
「合唱コンクールの指揮をしろ!!」って言われたこともあります。
【編】なぜ中井先生に言われたんでしょうか?
リーダー的な存在になれるって見抜いていたんでしょうか?
中井先生そうかもしれませんね。
都合がよい生徒だったのでしょうか?
合唱コンクールでは実際に指揮をすることになったんですが、合唱の練習でうまくいかなかったんですよ。
【編】はい。
中井先生それで社会の先生が、僕を職員室に呼んで指揮の練習をさせるんですよ!!
他の先生も大勢いる中で・・・。(笑)
中井先生
【編】(笑)。
中井先生当時僕よりももっと目をかけないといけない生徒もいたと思うんですが、僕にいろいろ声をかけてくれたんです。
今思えばそういった先生方のおかげで「勉強をやろう」とか「リーダーシップをとらないといけない」とか考えるようになったのが教師を目指す大きなきっかけの一つでしょうね。
 
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